Note du 25.03. 2009 – complétée le 3.06.2014 et le 19 octobre 2014
À revoir sur Arte le mercredi 22 octobre 2014 (13h30) et sur ARTE +7
« La Journée de la Jupe » permettra peut-être aux ministres de l’Education nationale – du PS à l’UMP confondus (sic) qui se sont succédés depuis 25 ans, rue de Grenelle –/ beau quartier/ de prendre la mesure de la lâcheté , du laxisme et de l’impuissance de leur politique éducative.
Comment ont-ils pu faire semblant d’ignorer tou(te)s ces enseignant(e)s blessé(e)s ♠, agressé(e)s, injurié(e)s, humilié(e)s ?
Comment ont-ils pu accepter toutes ces années scolaires gâchées pour tant de lycéen(ne)s, tant de collégien(ne)s ♦♦, tous ces apprentissages rendus impossibles par les perturbations et les violences permanentes d’une poignée d’élèves, toujours les mêmes, toujours incontrôlables ?
Ce film de Jean-Paul Lilienfeld, interprété remarquablement – comme à la Comédie-Française – par Isabelle Adjani, Denis Podalydès et de très bon(ne)s jeunes actrices et acteurs est un extraordinaire plaidoyer en faveur de l’urgence d’un retour au savoir-vivre ensemble, au devenir-citoyen ensemble* dans les établissements d’enseignement, pour que les professeurs puissent à nouveau, enseigner.
Film poignant où toutes les vérités sont dites, où Sonia Bergerac, la professeur de français révèle l’hypocrisie des garçons sur la virginité des jeunes filles, qu’ils disent « respecter» en ne s’asseyant pas à leur côté, alors qu’ils se passent en boucle le film du viol collectif de l’une d’elles, qu’ils viennent de commettre ; ce faisant, alors même qu’ils lui débitent leur chapelet d’injures sexistes obsessionnelles, elle met au jour la misogynie millénaire des dogmes monothéistes ; elle, la femme savante en jupe, est « leur victime désignée » , celle qu’il faut humilier, dépouiller de tout pouvoir, de toute autorité.
Quand rien, ni personne, ne peut plus arrêter les comportements brutaux et compulsifs de garçons de seize/ dix-sept ans … quand ils se savent encouragés par le dogme islamo-intégriste de la soumission des femmes… quand ils emploient toutes leurs forces et leur vocabulaire obscène à s’imposer en « chefs » de la professeur et des jeunes filles … quand ils apportent leurs drogues et leurs armes dans les établissements scolaires…
… Ce n’est plus alors une comédie de Molière que l’on peut répéter avec plaisir dans l’auditorium du lycée, c’est la tragédie du naufrage de la transmission des valeurs laïques et culturelles ; c’est l’enlisement dans l’injustice, l’ignorance, la violence, bref le crétinisme.
On nous annonçait le retour du religieux au XXI ème siècle. Il est bien là, avec son sinistre cortège de violences faites aux femmes ; avec partout dans le monde, le retour au pouvoir de l’obscurantisme et de la terreur.
Après avoir voulu imposer en France, le port du voile islamique à l’école laïque, la chape de plomb du dogme intégriste est toujours là, pour écraser les jeunes filles et les femmes.
Si j’entends dire par les féministes que le port du pantalon a été « une grande victoire » pour les femmes, je veux penser que face aux islamistes, la République saura défendre leur liberté et leur droit de porter aussi … une jupe.
OUI aux journées de la jupe ; une façon aussi élégante que féminine de dire NON aux apprentis-talibans.
♠ Au collège de Fenouillet (Haute-Garonne) une professeur de mathématiques a été grièvement poignardée vendredi 15 mai 2009 par un élève de 13 ans. (…) un collège sans aucun signalement de violences. AFP 16.05.09
♦♦ Voir « la Communication en Conseil des ministres : les résultats de l’enquête Pisa (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) Brève (sic) – Vincent Peillon – 04/12/2013 qui conclut : « Il faut s’occuper des 20% d’élèves en difficulté, et réaffirmer que l’aide aux élèves les plus faibles ne nuit ni aux meilleurs, ni aux moyens. (…) Toute l’action du Gouvernement répond à cet impératif : mieux venir en aide aux élèves en difficulté pour élever le niveau de tous. Au-delà de ces actions, Pisa invite (sic) à accélérer les réformes qui permettent de redresser le système éducatif français en lançant le deuxième acte de la refondation de l’École. »
«Pisa invite » ! C’est bien la preuve que le ministre, le président et son entourage n’ont jamais prêté la moindre attention aux rapports de l’Inspection générale depuis trente ans ! Quel cynisme !
Après le premier acte médiocre d’une réforme ratée des rythmes scolaires dont on voit avec M. Hamon, en cette rentrée 2014, qu’elle n’est qu’aménagement de « temps périscolaire » toujours à la charge des municipalités, et confortant la permanente réduction du temps des apprentissages fondamentaux, par conséquent l’impossibilité d’améliorer les acquis de 20 % d’élèves.
♦ La refondation (sic) façon PS ne fera que fragiliser un peu plus l’édifice Éducation nationale.
Il s’en lave déjà les mains le président Hollande, et son « changement, c’est maintenant » vire au même royal mépris de la France qu’avait Louis XV avec son « après moi le déluge » !
*La loi du 15 mars 2004 sur la laïcité le rappelle avec vigueur : (…) « En protégeant l’école des revendications communautaires, la loi conforte son rôle en faveur d’un vouloir-vivre ensemble. »
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Revue de presse Le Monde de mars 2009
Deux journalistes ont travaillé sur le film. La première, Macha Séry dans le supplément TV daté du 15/16 mars 2009, le second, Jacques Mandelbaum dans Le Monde du 25.03.09 / version longue dans lemonde.fr du 24.03.09.
Macha Séry présente le film pour sa première diffusion du 20.03.09 sur Arte.
Le titre de son enquête sur trois pages : Fiction Mixité Egalité Laïcité donne le ton de son approche très documentée qui va à l’essentiel. Des propos de son entretien avec Isabelle Adjani, elle met en conclusion ces mots de l’actrice : « J’espère que ce film aura une résonance chez les jeunes et leurs parents. Je suis sûre que ne donnant pas de leçon, il va contribuer à la réflexion. »
Il y eut 2 245 000 spectateurs pour voir ce film sur Arte…
Jacques Mandelbaum choisit le ton détaché de celui qui semble peu concerné par ce « lycée de banlieue à problèmes, du genre où les élèves terrorisent les enseignants. » La dérision l’emporte dans son commentaire, où il ne voit dans ce film qu’un « prétexte tragi-comique à une laborieuse leçon de morale civique. »
Dans sa version longue, le ton de la dérision ostentatoire revient avec les formules « surf habile entre farce et drame, gros numéro d’actrice ». En fait « le problème » pour lui est que cette jupe-là est cousue de fil blanc (sic).
Toute cette morale l’importune, d’après lui – le meilleur cinéma est celui de « l’ambiguïté morale », et il estampille le film d’un ambigu « pourquoi pas », pour sa sortie en salles.
Il faut croire que l’article de Jacques Mandelbaum a été jugé, plus éditorialement correct que celui de Macha Séry par la rédaction du journal, puisque lui seul est archivé et accessible aux lecteurs sur lemonde.fr, en ce 30.03.09.
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19 mai 2014 ministère Hamon / directive LGBT du 7 février 2013
Où l’on voit que l’opération « Ce que soulève la jupe » du ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche n’a rien de commun avec le film La journée de la Jupe.
Il s’agit désormais pour M. Hamon, ministre, de demander aux garçons et aux filles de venir en jupe dans leurs lycées de l’académie de Nantes, pour dire » non au sexisme » , et aux professeurs de prendre une heure de cours pour parler Féminité et Masculinité ; le groupe de pression LGBT ayant dans la Convention interministérielle du 7 février 2013 imposé la formation à la notion de « genre ». / cf. La notion de genre ? Vous avez dit bizarre ?
Du coup, avec des garçons en jupe, la théorie du genre brouille dangereusement le simple droit des femmes en France, à porter une jupe, en donnant sa bénédiction aux islamistes barbus en robe, qui leur imposent la burqa.
Sans parler de l’ambiguïté malsaine du titre Ce que soulève la jupe qui ressemble à un appel au viol !
Et sous couvert de lutter contre le sexisme avec des garçons en jupe, le PS de M. Hollande et ses syndicats ne feront rien pour obliger le patronat à verser un salaire égal pour un même poste aux femmes, et à leur donner les mêmes promotions aux postes de cadres et de dirigeants.
Sortie de son cadre étriqué et de son prosélytisme sectaire, l’idéologie homosexuelle du genre n’est qu’un faux-semblant impuissant.
Pire, la théorie du genre est avec l’ intégrisme islamique, une trahison des femmes, un coup bas contre l’égalité citoyenne.
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Note du 25.03. 2009 – complétée le 3.06.2014 et le 19 octobre 2014
